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Nova chamada de artigos – Revisões Didáticas

2023-05-22

A seção Revisões Didáticas busca responder à redução no ritmo de publicação de livros didáticos de turismo em português e à desatualização de parte das obras ainda disponíveis. Dessa forma, dedica-se a publicar revisões e sínteses do conhecimento produzido e consolidado sobre diferentes temas no campo do turismo a fim de oferecer visões consistentes, amplas e atualizadas com base em diferentes perspectivas teóricas e aplicadas de estudo. Os artigos da seção sintetizam conhecimentos introdutórios e essenciais relacionados ao turismo, com estrutura, completude e simplicidade adequadas tanto para graduandos da área, quanto para pesquisadores de outras áreas interessados em uma aproximação inicial ao turismo.

Saiba mais sobre Nova chamada de artigos – Revisões Didáticas

Edição Atual

v. 18 (2024)
Publicado: 2024-02-03

Artigos - Gestão do Turismo

  • Especialização em turismo e qualidade de vida nas jurisdições argentinas

    Agustina Romero, Natalia Porto, Noelia Garbero
    2781
    DOI: https://doi.org/10.7784/rbtur.v18.2781
  • Práticas de green marketing em resorts do litoral do Estado de Santa Catarina

    Marco Antonio Moraes Ocke, Francielly Santos Teixeira
    2821
    DOI: https://doi.org/10.7784/rbtur.v18.2821

Artigos - Turismo e Sociedade

  • A Participação Plural no Contexto da Governança do Turismo de Curitiba/PR

    Jose Elmar Feger, Everton Felipe Kaizer, Sarah Marroni Minasi, Aguinaldo Cesar Fratucci
    2892
    DOI: https://doi.org/10.7784/rbtur.v18.2892
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Revista Brasileira de Pesquisa em Turismo (RBTUR) é o periódico científico da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Turismo (ANPTUR). Seu objetivo é disseminar resultados de pesquisas científicas consistentes, inovadoras e relevantes sobre turismo.

A revista recebe submissões e publica trabalhos em fluxo contínuo e oferece acesso aberto e gratuito. Todos os artigos passam por um processo de revisão cega por pares. Os trabalhos são publicados em português, inglês ou espanhol.